Una Panchina per Leggere

Il maestro Paolo Alimonta non ha mai smesso di insegnare perché crede in una scuola pubblica di qualità, inclusiva e partecipata.  Questo libro racconta la sua storia e il suo impegno. La sua grande umanità contrasta con il modello di scuola anaffettiva, a cui siamo abituati. Paolo dice che bisogna stare a fianco di ogni bambino, coccolarlo, incitarlo, consolarlo, asciugargli le lacrime, spronarlo, aspettarlo, e, se necessario, ricominciare da capo. Non bisogna mai, neppure per un istante pensare di rinunciare e di abbandonare anche uno soltanto.  per lui la scuola è un luogo dove i bambini devono essere felici.  Ha previsto un angolo nell'aula dove su un tappetone rilassarsi e leggere un libro durante le ore di lezione. Per lui è importante che si crei "la triangolazione perfetta", quella formata dai maestri, il bambino e i genitori. Paolo non comprende perché i genitori entrino a scuola solo per i colloqui e per ritirare le pagelle e non entrino mai per il g